S28 Mat. 4to. GRAFICAMOS FUNCIONES CUADRÁTICAS

 

EXP. DE APRENDIZ.  N° 28 – MATEMATICA CUARTO GRADO: “A, B, C, D, E, F y G”

Un cordial saludo estimados estudiantes, continuando con nuestras experiencias de aprendizaje en esta semana realizaremos los gráficos de las funciones cuadráticas, teniendo en cuenta sus procedimientos y determinando sus respectivos elementos que comprenden en las funciones cuadráticas.

ELEMENTOS EN EL GRÁFICO DE LA FUNCIÓN CUADRÁTICA



Los invitamos a visualizar el siguiente vídeo sobre función cuadrática.



Para graficar función cuadrática con GEOGEBRA





A continuación, graficaremos funciones cuadráticas.

Graficar la siguiente función cuadrática:






MIS REFLEXIONES DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

¿Reconoces la importancia de aprender a resolver problemas de tu entorno, aplicando propiedades de inecuaciones?

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¿Tuviste dificultades para comprender el tema de inecuaciones y sus operaciones?, si los tuviste, ¿Cómo lo resolviste?

 ......................................................................................................................................................................................

¿En qué situaciones del quehacer diario pondrías en práctica tus conocimientos adquiridos sobre inecuaciones? Menciona un ejemplo.

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Estimado estudiante, culminado la experiencia de aprendizaje de forma sincrónica, no olvides enviar tus evidencias, teniendo en cuenta al profesor encargado del área académica de matemática según la relación adjunta:

1. Ramos Flores Jessica Carolina               992312375         4to. “A y B”

2. Aliaga Guzmán Zenobia                           962836709         4to. “C”

3. Soto De La Cruz Pedro Magno               974621606         4to “D, E y F”

4. Quinto Rojas Carlos Alberto                   942508752         4to “G

 COMPROBAMOS LO APRENDIDO



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