S27 Mat. 4to. FUNCIÓN CUADRÁTICA

 EXP. DE APRENDIZ.  N° 27 – MATEMATICA CUARTO GRADO: “A, B, C, D, E, F y G"
Estimados estudiantes un cordial saludo, con la finalidad de desarrollar en la hora sincrónica el tema sobre funciones cuadráticas, se les comparte la información pertinente para su respectiva revisión y garantizar los conocimientos previos, a fin de lograr los propósitos planteados; de ser necesario ampliar tus conocimientos se recomienda las visitas a la información en los espacios de las páginas web y youtube.
PARÁBOLA: Lugar geométrico de los puntos (x, y) del plano cartesiano que equidistan de un punto llamado foco y de una recta fija del mismo plano llamada directriz.




RESOLVIENDO LAS FUNCIONES CUADRÁTICAS

Dada la siguiente función cuadrática, partiremos del siguiente modo:


A continuación. se comparte la ficha N° 6 correspondiente del texto RESOLVAMOS PROBLEMAS 4 del MINEDU, en la cual se desarrollar las actividades propuestas sobre funciones cuadráticas.
 











MIS REFLEXIONES DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

¿Reconoces la importancia de aprender a resolver problemas de tu entorno, aplicando propiedades de inecuaciones?

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 ¿Tuviste dificultades para comprender el tema de inecuaciones y sus operaciones?, si los tuviste, ¿Cómo lo resolviste?

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 ¿En qué situaciones del quehacer diario pondrías en práctica tus conocimientos adquiridos sobre inecuaciones? Menciona un ejemplo.

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Estimado estudiante, culminado la experiencia de aprendizaje de forma sincrónica, no olvides enviar tus evidencias, teniendo en cuenta al profesor encargado del área académica de matemática según la relación adjunta:

1. Ramos Flores Jessica Carolina               992312375         4to. “A y B”

2. Aliaga Guzmán Zenobia                           962836709         4to. “C”

3. Soto De La Cruz Pedro Magno               974621606         4to “D, E y F”

4. Quinto Rojas Carlos Alberto                   942508752         4to “G


COMPROBAMOS LO APRENDIDO:


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