S21 Mat. 4to. MEDIDAS DE LOCALIZACIÓN O POSICIÓN: Cuartiles, deciles y percentiles.

 

EXP. DE APRENDIZ.  N° 21 – MATEMATICA CUARTO GRADO: “A, B, C, D, E, F y G”

PROYECTO N° 05

TITULO DEL PROYECTO: 

Promovemos la participación ciudadana reflexiva y crítica sobre el uso adecuado de las tecnologías de la información y redes sociales en diversos espacios de la comunidad educativa y su entorno.

MEDIDAS DE LOCALIZACIÓN O POSICIÓN: Cuartil, decil y percentil













MIS REFLEXIONES DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE:

¿Reconoces la importancia de aprender a resolver problemas de tu entorno, aplicando propiedades de inecuaciones?

 

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¿Tuviste dificultades para comprender el tema de inecuaciones y sus operaciones?, si los tuviste, ¿Cómo lo resolviste?

 

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¿En qué situaciones del quehacer diario pondrías en práctica tus conocimientos adquiridos sobre inecuaciones? Menciona un ejemplo.

 

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Estimado estudiante, culminado la experiencia de aprendizaje de forma sincrónica, no olvides enviar tus evidencias, teniendo en cuenta al profesor encargado del área académica de matemática según la relación adjunta:

1. Ramos Flores Jessica Carolina               992312375         4to. “A y B”

2. Aliaga Guzmán Zenobia                           962836709         4to. “C”

3. Soto De La Cruz Pedro Magno               974621606         4to “D, E y F”

4. Quinto Rojas Carlos Alberto                   942508752         4to “G

Comprobamos lo aprendido:


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